Prefeitura e MPT premiam estudantes por trabalhos sobre combate ao trabalho infantil

A Prefeitura de Dourados, por meio da Secretaria Municipal de Educação, premiou nesta terça-feira (29) estudantes que participaram do projeto MPT na Escola. A cerimônia ocorreu na Escola Municipal Professora Clori Benedetti de Freitas, no bairro Jóquei Clube, e reconheceu trabalhos nas categorias desenho, conto, poesia e música. Desenvolvida pelo Ministério Público do Trabalho (MPT) em parceria com a Rede Municipal de Ensino, a iniciativa promove nas escolas o debate sobre o trabalho infantil e os direitos de crianças e adolescentes. Neste ano, alcançou 1.029 estudantes de 12 unidades escolares. Os trabalhos produzidos pelos participantes ficaram expostos no hall de entrada da escola durante a solenidade.

Na abertura da solenidade, o  prefeito Marçal Filho destacou que a educação pode transformar a realidade dos alunos e pediu que eles se dediquem aos estudos e ajudem a cuidar da escola.  “Quando o MPT na Escola ensina nossas crianças sobre seus direitos e sobre os riscos do trabalho infantil, ele ajuda a proteger a infância e a mostrar que o lugar delas é na escola”, enfatizou. “A Prefeitura é parceira dessa iniciativa e também oferece, por meio do Educart, atividades de arte, cultura e esporte no contraturno. Já são mais de 5 mil vagas preenchidas em diferentes modalidades nas escolas municipais”, pontuou. “Queremos que nossos alunos tenham oportunidades para aprender, desenvolver seus talentos e construir seu futuro”, destacou o prefeito.

O procurador do Trabalho Jéferson Pereira ressaltou a importância de manter crianças e adolescentes na escola. Ex-aluno da rede pública, ele incentivou os estudantes a levar os estudos a sério e afirmou que o MPT pretende ampliar o alcance do projeto, estreitando ainda mais a parceria com a Prefeitura de Dourados, através da Secretaria Municipal de Educação. 

Já o diretor da Escola Clori Benedetti, Jair Silveira de Almeida, destacou a contribuição da iniciativa para a comunidade escolar. “Atendemos uma comunidade em situação de vulnerabilidade social, e projetos como o MPT na Escola fazem diferença na vida dos nossos alunos”, afirmou. “A iniciativa ajuda as crianças a conhecer seus direitos e valoriza a escola como espaço de proteção. Agradecemos ao MPT e à Prefeitura pela parceria”, concluiu.

Representando a Câmara Municipal, o vereador Sérgio Nogueira elogiou a parceria e o envolvimento de estudantes, professores e agentes públicos. Também participaram da solenidade o secretário municipal de Educação, Nilson Francisco da Silva; a coordenadora local do projeto, Gerusa Diedrich Mumbach; o diretor da Escola Municipal Weimar Gonçalves Torres, Renato Marinho; e os vereadores Márcio Pudim e Alex Cadeirante.

VENCEDORES

Na categoria desenho, o primeiro lugar foi para Eliza Marie Morias Gonçalves e Kevilyn Boneiro de Souza, da Escola Municipal Weimar Gonçalves Torres, com o trabalho “Lugar de Criança é na Escola”. Em conto, venceu Emily Oscarelys Pena, da Escola Clori Benedetti, com “A menina que só queria estudar”. O primeiro lugar em poesia ficou com Maicon Rianda Silva Ortega, também da Escola Clori Benedetti, pelo trabalho “Crianças não devem trabalhar”.

Na categoria música, venceram Ana Júlia Faria Silva, Helena Vitória dos Santos Xavier, João Lucas da Silva Machado, Laurent Pyetro Souza da Silva e Lorena Costa da Silva, da Escola Clori Benedetti, com “Infância Perdida”. O grupo representará Dourados na etapa estadual, prevista para ocorrer ainda neste ano, em data a ser definida. Uma etapa nacional também está prevista para 2026.

MPT NA ESCOLA

O MPT na Escola é a versão nacional de uma iniciativa que teve início no Ceará em 2008 com o projeto Peteca e está presente desde 2012 no Estado de Mato Grosso do Sul. No ano passado, a iniciativa mobilizou quase 950 mil estudantes e mais de 52 mil profissionais de ensino, vinculados a 6,7 mil escolas situadas em 655 municípios do país. O projeto tem como objetivo central levar o ECA para o ambiente das salas de aula e, já na primeira infância, conscientizar meninos e meninas sobre o trabalho infantil.

Em 2026, o MPT em Mato Grosso do Sul permanece levando o MPT na Escola também para os alunos do Ensino Médio, com o objetivo de valorizar o instrumento da aprendizagem profissional entre os adolescentes. Para isso, o MPT conta com o apoio primordial de toda a comunidade escolar, com foco nos professores e nas professoras, que são os grandes agentes da promoção e sensibilização dos alunos e alunas.

A instituição promove a capacitação periódica de toda a equipe da instituição de ensino participante do projeto, como técnicos das secretarias, diretores, coordenadores e docentes, além de fornecer kits e materiais pedagógicos que norteiam e viabilizam a inserção do MPT na Escola na rotina pedagógica.

Para coroar todo esse processo e reconhecer o empenho de alunos e professores, é realizado o Prêmio MPT na Escola, que seleciona os melhores trabalhos literários, artísticos e culturais dos estudantes das instituições de ensino que integram o projeto em todo o Brasil.